【同期】美国华裔青少年 李昊阳
我回美国之后，如果跟美国朋友聊起来二战的事，我会跟他们说这段历史，就是中国是怎么抗日，（如何）为世界反法西斯贡献力量。
【解说】7月9日，200余名美国华裔青少年跟随“第二期美国华裔青少年巴蜀文化品悟之旅”来到四川大邑，走进收藏了大量抗战文物的建川博物馆聚落。这群跨越万里而来的华裔青少年，在一件件带着历史痕迹的武器、一张张泛黄的照片、一段段详实的文字记载中，近距离“触摸”中国抗战历史。
【解说】居住在得克萨斯州的黎子轩从小就在母亲的教导下学习、理解中国历史，参观的一路上，他都在向同伴讲述他所了解的中国抗战历史。
【同期】美国华裔青少年 黎子轩
我始终对历史怀有浓厚兴趣，这是我至今最喜爱的学科。我去过西安，也去过北京，还去了中国的各种旅游景点。这些经历只会加深我的兴趣，因为它们让我惊叹不已，也让我为自己的身份感到自豪。在我认知里，中国始终在顽强抗争，始终是一个团结起来反抗压迫的国家。而这次博物馆之行更是加深了这种感受，我看到了无数人都无比坚强，他们团结一心，为国家献出生命。我觉得每个人都有必要了解这些历史，因为那是我们的根源。
【解说】此次参访的美国华裔青少年，大多曾听长辈讲述过中国人民抗日战争的片段。而此次参观，让那些停留于口头的故事，变得真实可感。
【同期】美国华裔青少年 刘祖奕
记得童年时父母偶尔会谈及中国抗日战争的话题。参观了这座博物馆，我才真正感受到并由衷感激那些人为这个国家所做出的牺牲。现在我对祖籍国怀有更强烈的自豪感，也有了更深入的了解。
【同期】美国华裔青少年 李昊阳
之前我是看过一些抗日战争的电影，比如说《地雷战》和《地道战》。在美国的学校主要是学那些美国在二战的时候的历史，没学这边的历史。我觉得（这次）有很重要的意义，就是我们能了解以前的历史，能学到一些他们（为了）反法西斯做的那些事情。
【解说】蒋心怡是耶鲁大学学生，她在选修的中国近代史课程中学习过中国人民抗日战争的相关历史。
【同期】美国华裔青少年 蒋心怡
我认为在美国，很多中学的课程体系并未从中国角度讲述二战历史。而大学阶段虽然可以自主选择课程，但不同院校对世界大战中其他战场的关注程度差异很大。我回去与同学朋友讨论二战话题时，我一定会强调中国在这场全球性战争中的关键作用，我觉得中国的贡献经常被忽视。中国军人在抗日战争中非常勇敢，当时他们的装备都比较简陋，却仍能对抗日本这样的强国。我认为中国在反法西斯战争中发挥了至关重要的作用。
陈选斌 成都报道